【第485期】孫琳瓊:在堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向中發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)榘l(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神提供斗爭(zhēng)方向。歷史主動(dòng)精神是科學(xué)把握歷史規(guī)律、準(zhǔn)確洞悉歷史趨勢(shì)、勇于擔(dān)當(dāng)歷史重任的精神品格,也是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得百年成就的一個(gè)重要法寶?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨百年奮斗征程,正是在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的革命性鍛造中,我們黨才能夠始終成為中國(guó)革命、建設(shè)和改革的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)榘l(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神提供創(chuàng)新動(dòng)力。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)既符合世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律,又深植于中國(guó)大地,符合中國(guó)歷史文化傳統(tǒng),具有開(kāi)創(chuàng)性和原創(chuàng)性。這意味著,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的問(wèn)題具有中國(guó)獨(dú)特性的同時(shí),其解答問(wèn)題的方案同樣蘊(yùn)藏著中國(guó)智慧。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)榘l(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神提供方法依據(jù)。實(shí)踐證明,正是在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,人們逐漸形成并深化著對(duì)歷史發(fā)展一般性規(guī)律的認(rèn)識(shí),從而形成對(duì)歷史方位、發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)判斷,并將實(shí)現(xiàn)某一歷史趨勢(shì)作為使命承擔(dān)起來(lái),而對(duì)歷史運(yùn)行規(guī)律的深刻感悟,同樣也蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)發(fā)展前景的主動(dòng)營(yíng)造。在此意義上,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向就是要準(zhǔn)確把握時(shí)代潮流,立足最大國(guó)情、最大實(shí)際,并以此為基點(diǎn)認(rèn)識(shí)當(dāng)下、規(guī)劃戰(zhàn)略、制定政策、推進(jìn)事業(yè)。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)榘l(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神提供價(jià)值坐標(biāo)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不僅體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài),而且體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,從而彰顯了堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想的價(jià)值立場(chǎng)。這就要求堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向要聚焦實(shí)踐遇到的新問(wèn)題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題、國(guó)際變局中的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的突出問(wèn)題,而歸根到底就是要解決人民群眾急難愁盼的根本問(wèn)題。
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常慶欣:扎實(shí)推進(jìn)共同富裕,走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路
一是處理好現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)展與分配的關(guān)系。在推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程中,既要不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,不斷創(chuàng)造和積累社會(huì)財(cái)富,與此同時(shí)又要防止兩極分化,切實(shí)推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,首先要把“蛋糕”做大做好,然后通過(guò)合理的制度安排正確處理增長(zhǎng)和分配關(guān)系,把“蛋糕”切好分好。
二是認(rèn)識(shí)到共同富裕是階段性與必然性的辯證統(tǒng)一。我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到馬克思所設(shè)想的未來(lái)社會(huì),人民富裕程度也存在差異,但是唯物史觀告訴我們,隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)必將走向?qū)崿F(xiàn)共同富裕的共產(chǎn)主義高級(jí)階段,這是任何人都無(wú)法改變的規(guī)律。
三是發(fā)揮基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)共同富裕的保障作用。生產(chǎn)關(guān)系決定分配關(guān)系,生產(chǎn)資料歸屬問(wèn)題決定了勞動(dòng)產(chǎn)品的分配問(wèn)題。一方面,要大力發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)共同富裕中的重要作用,極力縮小收入差距問(wèn)題,提升人民群眾獲得感。另一方面,要牢牢堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”,促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)在帶動(dòng)就業(yè)、激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力和動(dòng)能方面的積極作用。
四是促進(jìn)物質(zhì)富裕和精神富裕相統(tǒng)一。新時(shí)代以來(lái),人民群眾對(duì)精神生活共同富裕的需求更加凸顯,對(duì)美好生活的需求不僅在物質(zhì)上存在更高要求,而且對(duì)民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。黨的二十大報(bào)告也將“豐富人民精神世界”納入中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。我們黨必須要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀指引人民群眾的文化建設(shè)。在文化事業(yè)建設(shè)上,要將社會(huì)效益放在首位,同時(shí)堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,完善公共文化服務(wù)體系。
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程豪:推進(jìn)科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作落地開(kāi)花
一是破立并舉強(qiáng)化科技人才柔性評(píng)價(jià)??萍既瞬旁u(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作的穩(wěn)慎推進(jìn),要在延續(xù)“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉的基礎(chǔ)上,樹(shù)立與科技人才取得工作業(yè)績(jī)和科研成果相對(duì)難易程度相匹配的柔性評(píng)價(jià)機(jī)制。這種破立并舉的柔性評(píng)價(jià)機(jī)制主要體現(xiàn)在,充分考慮科技人才成長(zhǎng)環(huán)境的差異,充分考慮科技人才所享有的客觀配套資源的差異,建立反映投入產(chǎn)出相對(duì)難易程度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)科技人才評(píng)價(jià)與實(shí)際工作業(yè)績(jī)、代表性科技成果產(chǎn)出質(zhì)量有機(jī)結(jié)合的自主化評(píng)價(jià)體系。
二是完善科技人才職業(yè)分類(lèi)評(píng)價(jià)體系。要明確職業(yè)分類(lèi)在科技人才評(píng)價(jià)中的重要作用,根據(jù)不同類(lèi)型職業(yè)特點(diǎn),對(duì)不同類(lèi)型科技人才進(jìn)行分類(lèi)評(píng)價(jià)。同時(shí),由于職業(yè)類(lèi)型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不是靜態(tài)的,會(huì)隨著現(xiàn)代科技進(jìn)步和人們生產(chǎn)生活就業(yè)方式的變革而不斷調(diào)整演進(jìn)。
三是加大科技人才獨(dú)立研究能力考核權(quán)重。以獨(dú)立作者發(fā)表科研成果不僅表現(xiàn)出科技人才個(gè)人獨(dú)立研究能力,還表現(xiàn)出科研成果謀篇布局能力和文字撰寫(xiě)能力等綜合科研素質(zhì),是最為直觀的評(píng)價(jià)依據(jù)。而在以第一作者或通訊作者署名的科研成果對(duì)科技人才進(jìn)行評(píng)價(jià)考核時(shí),需要明確實(shí)際工作量和貢獻(xiàn)價(jià)值,尤其要突出其關(guān)鍵研究力量占比。
四是重視科學(xué)精神在評(píng)價(jià)考核中的作用??萍既瞬旁u(píng)價(jià)改革試點(diǎn)單位需要在建立健全科技人才評(píng)價(jià)考核機(jī)制的總體基調(diào)下,明確科學(xué)精神在科技人才考核評(píng)價(jià)過(guò)程中的重要作用,技術(shù)層面適當(dāng)增加科學(xué)精神在科技人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的權(quán)重,探索出符合試點(diǎn)單位類(lèi)型特點(diǎn)、彰顯科技人才科學(xué)精神的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。
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吳光明:新發(fā)展理念指引職教本科探新路
以創(chuàng)新發(fā)展理念增強(qiáng)辦學(xué)動(dòng)力。對(duì)于職教本科來(lái)說(shuō),其人才培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)是社會(huì)各行業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求,主要培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)型和技能型人才,在具體辦學(xué)實(shí)踐中,專(zhuān)業(yè)設(shè)置上應(yīng)注重需求導(dǎo)向和職教特色,教學(xué)過(guò)程上注重知識(shí)的專(zhuān)用性和應(yīng)用性,培養(yǎng)方向上面向職業(yè)崗位和行業(yè)需求。
以開(kāi)放發(fā)展理念提升辦學(xué)品質(zhì)。職教本科應(yīng)主動(dòng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,完善“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式,在校企合作、專(zhuān)業(yè)群建設(shè)、課程體系、人才體系和發(fā)展體系等方面加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接,將大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)、人工智能等新技術(shù)融入人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),積極參與開(kāi)發(fā)體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范的本科職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
以共享發(fā)展理念彰顯價(jià)值取向。職教本科應(yīng)貫徹共享發(fā)展理念,關(guān)鍵是要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,切實(shí)解決師生員工的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)、事業(yè)發(fā)展空間、工資福利待遇等實(shí)際困難,在以下三個(gè)方面下功夫:一是提高職教本科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。有計(jì)劃地安排教師參加高水平的國(guó)培、省培項(xiàng)目,選派學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師到國(guó)內(nèi)外名校或職業(yè)教育機(jī)構(gòu)訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修,定期組織專(zhuān)業(yè)教師到骨干企業(yè)掛職鍛煉,支持專(zhuān)業(yè)教師攻讀職業(yè)教育師資專(zhuān)業(yè)博士。二是在職稱(chēng)評(píng)定上,探索開(kāi)展職教本科差異化教師評(píng)價(jià)機(jī)制。三是貫徹好落實(shí)好新修訂的《職業(yè)教育法》,為職業(yè)教育穩(wěn)步健康發(fā)展保駕護(hù)航。
申富強(qiáng)、張耀文:自我革命是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆先進(jìn)性的根本政治要求
黨的二十大報(bào)告指出,“全面推進(jìn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使我們黨堅(jiān)守初心使命,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!毙聲r(shí)代十年,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以壯士斷腕、刮骨療毒的政治決心,提出和落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持打鐵必須自身硬,以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”,反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,剎住了一些長(zhǎng)期沒(méi)有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾。以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,開(kāi)展了史無(wú)前例的反腐敗斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)不懈努力,反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利并全面鞏固,消除了黨、國(guó)家、軍隊(duì)內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患,使我們黨經(jīng)受深刻洗禮得到重塑而再鑄輝煌,黨內(nèi)政治生態(tài)呈現(xiàn)健康向好的發(fā)展趨勢(shì),黨的面貌為之煥然一新,國(guó)家的面貌為之一新,中華民族的精神面貌為之一新,黨的形象重新聳立在人民心中,為黨領(lǐng)導(dǎo)人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
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“學(xué)術(shù)卡片”欄目所摘選的文章,主要源自光明日?qǐng)?bào)社光明智庫(kù)、思想理論網(wǎng)絡(luò)文章評(píng)價(jià)系統(tǒng)(iWaes系統(tǒng))、光明日?qǐng)?bào)理論部等主流媒體,希望借此欄目為廣大學(xué)者提供哲學(xué)社會(huì)科學(xué)最新、最權(quán)威的研究成果。
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