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【重點推薦】實施更加積極的人口人才戰(zhàn)略

  丁宏、苗國:實施更加積極的人口人才戰(zhàn)略

  實施更加積極的人口人才戰(zhàn)略,急需出臺相關(guān)配套政策,積極構(gòu)建完善生育支持體系。增強生育政策的包容性,積極打造生育支持型社會,盡力解除家庭生育的后顧之憂。加強育齡婦女保護(hù),完善生育權(quán)益保障。為婦女提供全生育周期服務(wù),提升免費婚檢和孕前優(yōu)生健康檢查覆蓋面,健全出生人口監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),推動落實產(chǎn)假哺乳假,提高社會生育服務(wù)能力。探索實行家庭生育假。以家庭為單位,合理分配夫妻雙方的產(chǎn)育假時間,消除性別歧視,弱化單獨延長女性產(chǎn)假對其就業(yè)造成的威脅。實行生育補貼,降低生育成本。完善生育保險制度,政府通過孕期保健補助、住院分娩補助、嬰幼兒托管機構(gòu)補貼、延長義務(wù)教育等更多承擔(dān)養(yǎng)育和教育子女的支出,共同降低生育成本,促進(jìn)人口自然增長。

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  霍鑫:“虛擬病人”技術(shù):人工智能在醫(yī)療系統(tǒng)的新應(yīng)用

  “虛擬病人”技術(shù)通常包括問題、具體的診斷任務(wù)、文本撰寫等交互性模塊,并且多數(shù)系統(tǒng)可以提供定量和定性的分析反饋,在幫助老師做出更好判斷的同時也可為學(xué)生準(zhǔn)確找到其不足。其允許學(xué)習(xí)者扮演醫(yī)生護(hù)士等專業(yè)人員,在計算機系統(tǒng)中模擬臨床技能操作,通過交互式學(xué)習(xí),實時獲得操作反饋,不斷提升自己的診療能力?!疤摂M病人”模型可以實現(xiàn)無限次的病例組合,為專業(yè)人員提供充分的實踐機會?;凇疤摂M病人”系統(tǒng),可以大范圍增加基層醫(yī)護(hù)人員的案例學(xué)習(xí)機會,提升他們的臨床診治能力,從而緩解醫(yī)療資源分布不均的現(xiàn)狀。

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  熊丙奇:一哄而上設(shè)熱門專業(yè)偏離了大學(xué)的定位

  高校一哄而上設(shè)置所謂熱門專業(yè),導(dǎo)致這些熱門專業(yè)辦不出特色,難以保證質(zhì)量,乃至變?yōu)椤袄溟T”,確實是當(dāng)前高校專業(yè)設(shè)置工作中的突出問題。專業(yè)設(shè)置是教育事務(wù)和學(xué)術(shù)事務(wù),應(yīng)該由學(xué)校的教授委員會、學(xué)術(shù)委員會,根據(jù)本校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件,結(jié)合社會對人才的需求審慎論證。但是,從實際情況看來,部分大學(xué)調(diào)整專業(yè)缺乏對專業(yè)意見的問詢,導(dǎo)致熱門專業(yè)大量重復(fù)設(shè)置,“冷門”專業(yè)乏人問津。對此,只有推進(jìn)學(xué)校建立更加專業(yè)化的治理結(jié)構(gòu),才能從根本上解決問題。

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  張九童、鄒廣文:中華民族共同體的文化構(gòu)建向度

  從結(jié)構(gòu)向度上看,中華民族共同體的文化構(gòu)建關(guān)鍵是要打破歷史形成的“華夷之辨”價值分殊,而去追求“多元一體”的文化生命認(rèn)同,構(gòu)建互養(yǎng)相成的中華民族共同體文化。

  從時序向度上看,對于一個具有五千年悠久歷史的民族,中華民族共同體的文化構(gòu)建需要處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系問題,深度挖掘中華民族共同體的文化內(nèi)涵,在繼往開來的時序向度中構(gòu)建中華民族共同體的文化生命體系。

  從空間向度上看,中華民族要構(gòu)建起包容開放的共同體文化。首先,我們要以民族文化平等觀超越民族文化優(yōu)越觀。其次,要以民族文化交融化解民族文化隔閡。最后,要以民族文化合作超越民族文化沖突。

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  田丹宇:歐洲應(yīng)對氣候變化立法對我國的啟示

  第一,制定一部包括減緩和適應(yīng)氣候變化的全面立法。法國先制定《綠色增長和能源轉(zhuǎn)型法》后仍需要重新制定包括適應(yīng)氣候變化在內(nèi)的應(yīng)對氣候變化法的經(jīng)驗表明,氣候變化問題涉及多個領(lǐng)域,包括減緩適應(yīng)兩大方面,關(guān)系政府、企業(yè)、社會組織、個人等各類主體,需要專門制定一部全面的《應(yīng)對氣候變化法》。

  第二,先制定應(yīng)對氣候變化專門法再對照修改其他法律法規(guī)??紤]到立法的難易程度和立法可行性,德國、挪威、丹麥、蘇格蘭均先出臺了一部框架性的氣候變化法,規(guī)定了減排目標(biāo)、實施路徑、減排責(zé)任和問責(zé)機制??蚣芊ǔ雠_后,再通過制定具體行動計劃、開展法律修訂、更新碳預(yù)算目標(biāo)等方式細(xì)化法律規(guī)則內(nèi)容。

  第三,將減排目標(biāo)和分解機制納入法律。《德國氣候保護(hù)法》將減排責(zé)任分解落實到各主要部門行業(yè)的做法,《英國氣候變化法案》已執(zhí)行到第六期的碳預(yù)算制度,歐盟在立法中處理成員國之間減排責(zé)任分擔(dān)問題的經(jīng)驗,歐盟在發(fā)揮政府與碳市場間的減排合力上的探索,均對我國具有借鑒意義。

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