【重點(diǎn)推薦】促進(jìn)鄉(xiāng)村振興與低碳發(fā)展有效融合

　　蔣萍、房大梁、楊騰：促進(jìn)鄉(xiāng)村振興與低碳發(fā)展有效融合

　　低碳發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的內(nèi)源動力和必然要求。農(nóng)村地區(qū)蘊(yùn)藏著巨大碳減排潛力，可通過鄉(xiāng)村振興事業(yè)得到有效激發(fā)。農(nóng)村地區(qū)推進(jìn)低碳發(fā)展應(yīng)瞄準(zhǔn)4個重要著力點(diǎn)。

　　一是借助鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略鞏固和提升脫貧攻堅(jiān)成果之機(jī)，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)新升級。經(jīng)濟(jì)起點(diǎn)較低的農(nóng)村地區(qū)應(yīng)搭乘產(chǎn)業(yè)扶貧順風(fēng)車，充分利用后發(fā)優(yōu)勢，將碳減排作為重要工作模塊嵌入鄉(xiāng)村振興整體布局，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)脫貧與綠色低碳發(fā)展無縫銜接。

　　二是借助能源結(jié)構(gòu)加速調(diào)整的大趨勢，同步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村供能模式新升級。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門和能源部門應(yīng)形成合力，積極探求“后雙替代”時代農(nóng)村能源發(fā)展新方向，探索采用優(yōu)質(zhì)新能源，如光伏發(fā)電、風(fēng)能等，以順應(yīng)新形勢下碳減排工作要求。

　　三是借助深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的有利形勢，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村監(jiān)管方式新升級。將碳減排納入生態(tài)環(huán)境監(jiān)管工作中，特別是要充分植入基層，利用近年來生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域形成的較為成熟的工作機(jī)制和管理體系，實(shí)現(xiàn)減碳降污同步發(fā)力，協(xié)同增效，齊頭并進(jìn)。

　　四是依托良好的社會輿論環(huán)境，探索推動農(nóng)村生活方式新升級。

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　　程維嘉：經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)也必須高質(zhì)量發(fā)展

　　當(dāng)前，仍然有一部分人認(rèn)為，欠發(fā)達(dá)地區(qū)要先追求高速增長，再考慮發(fā)展質(zhì)量，高質(zhì)量發(fā)展只是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的事，與經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)關(guān)系不大。實(shí)際上，欠發(fā)達(dá)地區(qū)受資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展基礎(chǔ)等制約因素影響，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展面臨的情況更復(fù)雜、任務(wù)更艱巨、要求更加迫切。不少經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)正處于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展時期，容易出現(xiàn)高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)占比過高的問題，而這些地區(qū)往往自然資源豐富、生態(tài)稟賦獨(dú)特、生態(tài)功能重要。

　　經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)在謀劃自身發(fā)展時，要深刻理解高質(zhì)量發(fā)展的要義。高質(zhì)量發(fā)展不是限制發(fā)展，而是要站在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局角度，堅(jiān)持算大賬、算長遠(yuǎn)賬、算綠色發(fā)展的賬，不簡單以GDP增速論英雄。在培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)時，決不能再回到低水平的、粗放式的發(fā)展模式上去，更不能以破壞環(huán)境為代價(jià)搞所謂發(fā)展。

　　欠發(fā)達(dá)地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展怎樣尋找出路？關(guān)鍵在于結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜、揚(yáng)長補(bǔ)短，走出適合本地區(qū)實(shí)際的高質(zhì)量發(fā)展之路。

　　原文鏈接：高質(zhì)量發(fā)展也是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)必須貫徹的要求

　　

　　顧明遠(yuǎn)：提高教育質(zhì)量 化解家長焦慮

　　當(dāng)前，很多家長對教育教學(xué)方面存在各種焦慮。因?yàn)閰^(qū)域教育水平發(fā)展不均衡與家長希望找更好學(xué)校之間存在矛盾，就出現(xiàn)了學(xué)區(qū)房、補(bǔ)習(xí)班等突出問題，讓家長受到經(jīng)濟(jì)、心理方面的雙重壓力。要化解這種焦慮，關(guān)鍵在于提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平。提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平，是一個問題的兩個方面，而主要矛盾是提高質(zhì)量，家長們期待的是有質(zhì)量的公平。

　　發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，就要在區(qū)域內(nèi)辦好每一所學(xué)校。應(yīng)整合學(xué)區(qū)內(nèi)的教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教師、課程、設(shè)備等方面，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高學(xué)區(qū)內(nèi)教育的整體水平，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

　　要切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要堅(jiān)持黨的教育方針，德智體美勞五育并舉，上好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個孩子，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，讓家長體會到老師的愛心、細(xì)心、耐心，從而提高對學(xué)校的信任度。

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　　張占斌：提升中國特色新型智庫服務(wù)決策能力

　　為黨和國家科學(xué)決策、民主決策提供重要依據(jù)、參考和支撐，確保智庫提供的決策建議可信、可靠、可用，是中國特色新型智庫的重要使命。從中國特色新型智庫建設(shè)現(xiàn)狀來看，成績很大、困難較多、問題不少。主要是服務(wù)決策能力有待提高、體制機(jī)制需要創(chuàng)新、配套措施亟待完善。新發(fā)展階段要破解智庫建設(shè)和發(fā)展中的難題，切實(shí)提高智庫服務(wù)決策的能力和水平。深化國家高端智庫對重大問題的研究，提升決策建言水平和拓展對外交流合作能力。統(tǒng)籌推進(jìn)各類智庫協(xié)調(diào)發(fā)展，完善中國特色新型智庫體制機(jī)制。深化人才引進(jìn)流動制度改革，探索建立中國特色智庫人才的“旋轉(zhuǎn)門”機(jī)制。加強(qiáng)并完善對決策成果的反饋、評價(jià)和推介。重視并加強(qiáng)對重大決策定期開展效果評估。

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　　篤鮮：最高法報(bào)告詳談人格權(quán)保護(hù)傳遞諸多信號

　　去年全國兩會，人大審議通過的《中華人民共和國民法典》，將人格權(quán)單獨(dú)成編成為一大亮點(diǎn)。今年全國兩會，最高法工作報(bào)告列舉案例詳談“加強(qiáng)人格權(quán)保護(hù)”，更是傳遞諸多信號。辦理審結(jié)侵害人格權(quán)案件，是各地各級法院對人格權(quán)相關(guān)法律規(guī)定的運(yùn)用，說明人格權(quán)保護(hù)已經(jīng)在司法層面受到重視，在個案中得到生動實(shí)踐。將這些案例寫入最高法工作報(bào)告并作闡釋，體現(xiàn)了最高司法機(jī)關(guān)對這些典型案例的肯定，宣示著司法貫徹民法典、保護(hù)人格權(quán)的鮮明態(tài)度，為司法機(jī)關(guān)接下來的工作作出指引。

　　原文鏈接：最高法報(bào)告詳談人格權(quán)保護(hù)傳遞諸多信號

　　

　　遲福林：建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制

　　“十四五”規(guī)劃綱要草案提出，“建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制?！碑?dāng)前，在國際環(huán)境日趨復(fù)雜、不穩(wěn)定性不確定性明顯增加的大背景下，我國實(shí)行高水平對外開放，堅(jiān)持實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次的對外開放，建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制，是構(gòu)建新發(fā)展格局的客觀要求，是發(fā)揮我國14億人口大市場優(yōu)勢推動全球自由貿(mào)易進(jìn)程、建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)的重大舉措。我國堅(jiān)持推進(jìn)以擴(kuò)大內(nèi)需為導(dǎo)向的高水平開放，不僅能夠有效釋放超大規(guī)模市場潛力，而且有利于全球共享14億人的大市場；不僅有利于推動我國實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，也將對疫情沖擊下的世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇產(chǎn)生重要影響；不僅有利于我國以高水平開放促進(jìn)深層次市場化改革，而且有利于全球分享我國全面深化改革開放的紅利。我國堅(jiān)定不移全面擴(kuò)大開放，堅(jiān)定不移建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制，堅(jiān)定不移推進(jìn)全球自由貿(mào)易進(jìn)程，堅(jiān)定不移地參與全球經(jīng)濟(jì)治理變革，將為國際社會注入更多正能量。

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　　李拯：中國經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)光明前景

　　今年政府工作報(bào)告提出，今年“國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6%以上”。中國以今年6%的底線增長目標(biāo)，向世界表明推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)復(fù)蘇的決心和信心。把6%作為底線增長目標(biāo)，體現(xiàn)了一種底線管理思維，意義在于封住下限、不設(shè)上限，這就給經(jīng)濟(jì)增長托住了底，也為結(jié)構(gòu)性改革留出了空間。敢于設(shè)置底線指標(biāo)，這本身就體現(xiàn)了自信和底氣；善于進(jìn)行底線管理，則體現(xiàn)了嫻熟的宏觀調(diào)控藝術(shù)。因此，“6%以上”的增長目標(biāo)充分考慮了必要與可能、已知優(yōu)勢和未知風(fēng)險(xiǎn)，是可行也是穩(wěn)妥的，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控中的底線思維。

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　　成素梅、孫越：城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型開啟全方位賦智

　　推進(jìn)城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是人類文明從工業(yè)時代、信息時代邁向智能時代的一個重要環(huán)節(jié)。以數(shù)字化為基礎(chǔ)的智能化發(fā)展，對人類自治能力提出了全新考驗(yàn)，需要提早研判與積極應(yīng)對。第一，不僅需要賦能，更需要全方位賦智。第二，不僅需要法規(guī)先行，更需要人文關(guān)懷。第三，不僅是某個人的事情，也不是單一群體的事情，而是生活在城市中所有人的共同任務(wù)。

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　　孫詠梅：堅(jiān)持和發(fā)展中國特色反貧困理論

　　擺脫貧困是中華民族千百年來的夢想，這個夢想只有在中國特色反貧困理論和社會主義發(fā)展道路的視野下，才真正得以實(shí)現(xiàn)。中國特色反貧困理論立足于馬克思主義反貧困理論，依托于社會主義公有制的減貧制度優(yōu)勢，在理論上破解了西方國家“伊斯特利悲劇”式反貧困難題，在實(shí)踐上摒棄了西方新自由主義的邏輯缺陷，充分展現(xiàn)了社會主義公有制的反貧困的制度優(yōu)勢以及體制優(yōu)勢。中國特色反貧困理論是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民反貧困探索的結(jié)果。中國特色反貧困理論是指導(dǎo)我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶。

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　　莫凡：推動中國化馬克思主義對外傳播

　　中國化馬克思主義的對外傳播，既是一個歷史問題，也是一個當(dāng)代問題。說它是歷史問題，是由于中國化馬克思主義的對外傳播具有深厚的歷史淵源。馬克思主義從來就不是局限于某一地域的思想理論，而是全人類的思想財(cái)富。因此，作為馬克思主義重要組成部分的中國化馬克思主義，其理念、方法、思維方式也必然能對世界有所啟示，從而成為人類思想資源寶庫的一個重要構(gòu)成要素。說它是當(dāng)代問題，原因在于，面對世界百年未有之大變局，中國在全球治理進(jìn)程中的參與，不僅是一種“實(shí)踐參與”，更是一種“理論參與”。只有持續(xù)推進(jìn)中國化馬克思主義的對外傳播，才能讓世界了解中國馬克思主義者的世界觀與方法論，接受與認(rèn)同中國的全球治理方案，攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

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