【重點推薦】個人主義和競爭心態(tài)正在削弱大學生集體記憶

　　吳洪富：個人主義和競爭心態(tài)正在削弱大學生集體記憶

　　多元化是當今社會的基本特征，人們對待多樣的價值觀、認知觀念、生活方式、行為習慣等持有越來越包容的態(tài)度。在強調(diào)人文關懷和個人價值的思想下，人們對于異于他人的自己也越來越悅納，“我就是我”“為自己而活”成為一種正當合理的立場。這種多元化的深入發(fā)展必然導致社會有機體的分化，呈現(xiàn)出個體化、原子化的跡象。作為使用網(wǎng)絡技術主流群體的大學生，在網(wǎng)絡世界待得更久，而這必然減少其參與校園集體生活、創(chuàng)造共同經(jīng)驗的機會。

　　雖然中國大學正在踐行立德樹人的根本目標，但大學及校園內(nèi)的師生也在逐漸陷入內(nèi)卷化的困境：一些大學追求排行榜的高位次，部分教師努力躋身“高被引作者圈”，不少學生以“績點為王”。在這種錦標賽式消耗的背后，多是“唯論文”“唯分數(shù)”“唯帽子”的沖動，真正的教育與發(fā)展被弱化了。缺乏內(nèi)在的統(tǒng)一性，使個人主義和競爭心態(tài)滋長，定會削弱集體記憶的基礎。

　　在多元化時代，可以從四個方面構建大學生的共同經(jīng)驗和集體記憶。一是講好大學歷史故事。二是塑造大學“當紅明星”。三是創(chuàng)造新型學生共同體。四是創(chuàng)設良好的教育氛圍。

　　原文鏈接：當代大學生如何走出群體性孤獨？

　　

　　解焱：維護生物多樣性必須實施大范圍保護

　　按照自然生態(tài)系統(tǒng)原真性、整體性、系統(tǒng)性及其內(nèi)在規(guī)律，中國將自然保護地按生態(tài)價值和保護強度高低依次分為3類，即以國家公園為主體、自然保護區(qū)為基礎、各類自然公園為補充的自然保護地分類系統(tǒng)。三個管理類別在體系中分別有清晰、差異化的目標、定位和區(qū)位，實現(xiàn)差異化管理，相互補充，構成一個完整的體系。其中，國家公園和自然保護區(qū)大部分位于我國的生物多樣性優(yōu)先區(qū)。

　　中國所有國家公園試點都位于生物多樣性保護優(yōu)先區(qū)，在保護生物多樣性完整性方面發(fā)揮了重要作用。很多物種（老虎、大熊貓、雪豹、藏羚羊、候鳥等）需要很大的生存領域才能保證足夠的食物或者遷徙需求，只有保持棲息地的完整性，才能維持整個生態(tài)系統(tǒng)的健康。這是過去相對較小和相對獨立的自然保護區(qū)無法實現(xiàn)的。

　　維持生態(tài)系統(tǒng)完整性，實施大范圍保護，還需要跨越不同行政區(qū)域，打破傳統(tǒng)行政區(qū)劃和管理體制機制束縛，由國家主導對公園內(nèi)的自然資源進行統(tǒng)一規(guī)范高效管理，實現(xiàn)對重要自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性和完整性保護。

　　原文鏈接：生物多樣性：實施大范圍保護

　　

　　王學斌：長江文化是中華民族的代表性符號

　　長江文化是指以長江流域獨特的自然地理和人文地理優(yōu)勢，以及生產(chǎn)力發(fā)展水平為基礎的具有高度認同性和歸趨性的文化體系，即此流域一切物質(zhì)文化和精神文化的總和，它毫無疑問是中華文明的有機組成部分。作為一個時空交織的多層次、多維度的文化復合體，在漫長的歷史發(fā)展中，長江文化凝聚成了具有普遍性、持久性的精神內(nèi)涵——創(chuàng)新、進取和開放。

　　“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”從遠古到當今，長江文化由萌發(fā)、拓展到成熟、重生，無時無刻都葆有著旺盛的創(chuàng)新活力，這一特質(zhì)歷久彌新。

　　“長江萬里東注，曉吹卷驚濤。”創(chuàng)新活力的保持，源自于內(nèi)生的進取精神。無論是古時巴蜀北抗隴秦、荊楚問鼎中原、勾踐臥薪嘗膽，抑或近代以來江南的洋務探索、武昌的辛亥首義、滬浙的建黨偉業(yè)，都說明長江文化始終處于中國歷史發(fā)展的潮頭浪尖。

　　“長江千里，煙淡水云闊。”創(chuàng)新不息，進取不竭，有賴于開放的稟賦兼收并蓄、吐故納新。

　　原文鏈接：中華民族的代表性符號和中華文明的標志性象征

　　

　　董長瑞：加強鄉(xiāng)村疫情防控的薄弱環(huán)節(jié)

　　在農(nóng)村以及城鄉(xiāng)接合部疫情傳播，暴露出疫情防控的某些薄弱環(huán)節(jié)。

　　一是農(nóng)村居民疫情防控意識相對薄弱。鄉(xiāng)村居住分散，地域空間廣而稀，村民一度認為農(nóng)村空氣環(huán)境好、人口密度小，病毒傳播風險低于城市，因此放松了警惕。二是鄉(xiāng)村聚集性活動較多，給疫情管控帶來一定影響。受傳統(tǒng)習俗影響，農(nóng)村地區(qū)多年習慣于走村串戶、走親訪友、紅白喜事、集市貿(mào)易、請客吃飯等聚集性活動較多，城鄉(xiāng)接合部流動人口多，弱化了農(nóng)村疫情防控的力度和深度，產(chǎn)生了疫情防控的盲點和“風險點”，增加了農(nóng)村疫情防控的難度，群體聚集加速病毒傳播。三是農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務能力不強，醫(yī)療保障體制存在短板。廣大農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源、醫(yī)務人員、防控檢測設施等狀況都不夠理想，基層醫(yī)療機構條件有限，難以實現(xiàn)快速預檢分診，從而增加了感染風險。

　　補齊農(nóng)村疫情防控短板，有必要加強農(nóng)村地區(qū)疫情防控的宣教與引導?？煽紤]出臺農(nóng)村地區(qū)疫情防控指南和操作流程，相關部門可通過電視、廣播等媒介以及縣級融媒體基礎設施，宣介疫情防控基本知識，提高疫情資訊知曉率和及時性，增強農(nóng)村居民的疫情防護意識。在此基礎上，引導村民們樹立戰(zhàn)勝疫情的信心和定力，積極參與到疫情防控一線，增強村民疫情防控主體意識，進而形成群防群控的疫情防控格局。

　　原文鏈接：加強鄉(xiāng)村疫情防控的薄弱環(huán)節(jié)

　　

　　張寧娟：培養(yǎng)時代新人 學校教育重任在肩

　　培養(yǎng)時代新人，要從青少年抓起，從學校抓起。作為中華民族偉大復興的建設者和親歷者，青少年可謂生逢其時，學校教育可謂重任在肩。要以堅定的理想信念筑牢青少年的精神之基。心中有信仰，腳下才有力量。學校教育要創(chuàng)新教育觀念，利用新技術、新手段改革教學方式引導青少年熱愛學習、善于學習、勤奮學習，向書本學習、向實踐學習、向人民學習；要以飽滿的奮斗精神抓牢青少年的使命之基。

　　培養(yǎng)時代新人，教育薄弱環(huán)節(jié)和難點領域亟待攻克。當前學校教育還存在許多問題亟待破解，譬如教育觀念的滯后問題，教育方式、教學方法的陳舊問題，教育評價的唯分數(shù)問題，人才的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足問題等等，都需要我們以抓鐵有痕的決心來攻堅克難。作為新時代教育系統(tǒng)的青年干部，必須立足國內(nèi)外兩個大局，定位使命，謀劃事業(yè)；必須立足實際問題的解決，提高能力，修煉本領；必須以只爭朝夕、不負韶華的精神面貌努力工作，為培養(yǎng)時代新人的偉大事業(yè)奉獻終身，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

　　原文鏈接：培養(yǎng)時代新人 學校教育重任在肩

　　

　　周文娟：完善校規(guī)校紀保障教育懲戒規(guī)范實施

　　教育部印發(fā)《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》，明確教育懲戒是落實立德樹人根本任務，保障和規(guī)范學校、教師依法履行教育教學和管理職責的重要手段，首次以立法方式規(guī)范教育懲戒權的行使，為解決多年來困擾學校和教師“不敢管、不能管、不愿管”的問題提供了法治保障。確?！兑?guī)則》在學校落實落地落細，在校規(guī)校紀的制定與實施中須把握以下幾個原則。

　　要堅持教育懲戒的育人導向。要明確實施教育懲戒的具體情形和方式。要完善校規(guī)校紀的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、救濟程序。要健全教育懲戒科學實施的保障機制。要形成家校社協(xié)同育人的良好氛圍。

　　原文鏈接：完善校規(guī)校紀保障教育懲戒規(guī)范實施

　　

　　周人杰：共同富裕要堅持以人民為中心

　　黨的十九屆五中全會向著更遠的目標謀劃共同富裕，提出了“全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”的目標。我們要腳踏實地，久久為功，向著共同富裕目標不斷邁進。

　　只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才會有正確的發(fā)展觀、現(xiàn)代化觀。更加注重共同富裕問題，體現(xiàn)了當前宏觀經(jīng)濟治理“合規(guī)律性”與“合目的性”的統(tǒng)一。一方面，我們始終把滿足人民對美好生活的新期待作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，優(yōu)化收入分配結構充分體現(xiàn)了以人民為中心的“合目的性”。另一方面，中國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段，同時也從低收入發(fā)展階段進入了中等收入發(fā)展階段，無論是結構優(yōu)化、動力轉換還是堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，都要把擴大中等收入群體規(guī)模作為重要政策目標。統(tǒng)籌考慮需要和可能，按照經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律循序漸進，把完善收入分配和做好經(jīng)濟工作結合好，是實事求是、符合發(fā)展規(guī)律的。

　　原文鏈接：“必須更加注重共同富裕問題”

　　

　　叢屹：發(fā)揮經(jīng)開區(qū)的先鋒作用

　　經(jīng)開區(qū)是“經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)”的簡稱，是中國產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要功能區(qū)位設計，在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特別是開放型經(jīng)濟發(fā)展過程中發(fā)揮著先鋒作用。改革開放以來，中國的工業(yè)化進程快速推進，經(jīng)開區(qū)一直是招商引資、出口創(chuàng)匯的重要載體，更是各地區(qū)在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新突破、全球招商引資的核心布局所在。經(jīng)開區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、規(guī)模和能級，往往成為衡量一個地區(qū)發(fā)展水平的重要標志。

　　與“自由貿(mào)易試驗區(qū)”“保稅區(qū)”“出口加工區(qū)”不同的是，經(jīng)開區(qū)更側重于實體產(chǎn)業(yè)的招商引資和開放型產(chǎn)業(yè)體系的構建，而不是單一的特殊貿(mào)易安排或從事特定的加工貿(mào)易環(huán)節(jié)。在實踐中，擁有國家級經(jīng)開區(qū)的區(qū)域，往往也是國內(nèi)在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和開放發(fā)展方面較為領先的地區(qū)。

　　面對百年未有之大變局，中國正加快構建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。在這一過程中，尤其要注意發(fā)揮好經(jīng)開區(qū)的先鋒模范作用。一方面，要進一步提升經(jīng)開區(qū)的競爭力。另一方面，要進一步創(chuàng)新完善考核體系。

　　原文鏈接：更好發(fā)揮經(jīng)開區(qū)的先鋒作用

　　

　　劉金祥：提升民營文化企業(yè)競爭力

　　改革開放40多年來，作為民營經(jīng)濟重要組成部分的城市民營文化企業(yè)，在推動我國文化產(chǎn)業(yè)增加值日益提高和城市居民文化消費水平持續(xù)提升過程中扮演了重要角色，在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)過程中其自身特點與獨特優(yōu)勢也日益凸顯。同時也應當清醒地看到，盡管我國城市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出勃發(fā)勁健的態(tài)勢，但與發(fā)達國家大都市相比還有很大差距，特別是城市民營企業(yè)參與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有待進一步增強，應有針對性地采取相應措施，引導和扶持城市民營文化企業(yè)加快發(fā)展。一是立足各城市實際，制定出臺扶持政策。二是拓展金融財政服務領域，強化對城市民營文化產(chǎn)業(yè)的資金支持。三是打造城市文化品牌，提升城市民營文化企業(yè)競爭力。四是營造良好營商環(huán)境，擴大城市文化產(chǎn)業(yè)招商引資。

　　原文鏈接：提升民營文化企業(yè)競爭力

　　

　　叢立先：保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新

　　近日，上海市公安機關查辦的人人影視字幕組侵犯影視作品著作權案件備受關注，人們普遍對案件辦理給予肯定和支持。此事在知識產(chǎn)權領域引起廣泛關注，業(yè)內(nèi)人士認為，必須遵守基本的知識產(chǎn)權規(guī)則，即未經(jīng)授權不能演繹（翻譯）他人享有著作權的作品，更不能盜版?zhèn)鞑?。這樣的基本認知，想必作為事件主角的人人影視字幕組應該知悉。如果清楚自身未經(jīng)授權翻譯并傳播他人作品屬于侵權，涉事主體本應該走上規(guī)范的發(fā)展道路，建立合法合規(guī)的商業(yè)模式，而不應該舍本逐末，進而弄巧成拙。

　　保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新。當前，我國正由知識產(chǎn)權大國向知識產(chǎn)權強國轉變，知識產(chǎn)權國際合作與競爭變得更為重要。從促進文化產(chǎn)業(yè)繁榮的角度看，在加強國內(nèi)優(yōu)秀影視作品創(chuàng)作和傳播的同時，適當加強國外優(yōu)秀影視作品的版權引進以滿足民眾娛樂需求，亦有必要。不過，引進國外優(yōu)秀影視劇必須走規(guī)范的版權渠道。只有共同保護人類創(chuàng)新成果，才能共享創(chuàng)新成果，實現(xiàn)共同進步。

　　原文鏈接：保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新