王永鋒:對年輕科學家的早期研究應給予更多關注
近日,新一批“科學探索獎”名單出爐,50位科學家獲此獎勵,他們的平均年齡不到40歲,最年輕的僅30歲??v覽獲獎者的研究成果,主要集中在基礎科學和前沿技術領域,比如信息電子、能源環(huán)保、先進制造、交通技術、前沿交叉。
當前,我國面臨的很多“卡脖子”技術問題,根子是基礎理論研究跟不上。科技的未來在青年,年輕人敢于創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng)研究模式,才能取得更顯著的研究成果。正如2016年拉斯克醫(yī)學特別成就獎獲得者布魯斯·阿爾伯茨教授所說:“年輕人不該被數(shù)量化,他們更應該去創(chuàng)造獨特的、高質量的創(chuàng)新。著眼于長期突破,而非短期目標?!?/p>
朱良志:中國傳統(tǒng)藝術哲學的“大制不割”思想
老子以“大制不割”來描繪素樸世界。大制,最高的制式和原則。割,裁割,分別。老子認為,最高的制式、最根本的裁制,是不分別,是“樸”。樸者,未散也,未分也。
老子的思想并非強調原始的和諧,而是要以自然無為取代人工強為,以素樸純全代替矯揉造作,以平和平等代替世界的你爭我奪,以空靈之心去涵括天下的美。大制不割是人與世界共生之道,具充滿圓融之美。
以不分別的心去官天地,府萬物,裁制世界,是“當下圓滿體驗哲學”的理論核心。大制不割的思想,給中國藝術發(fā)展注入特別動力。沒有這種思想的出現(xiàn),可能傳統(tǒng)藝術的道路會向另外方向發(fā)展。它帶來的不是效法天地的傳統(tǒng),而是與世界融通一體的精神,中國藝術當下圓成的體驗哲學,便是在此理論基礎上形成的。這是形成中西藝術差異的根本思想觀念之一。
虞曉貞:“無用之用方為大用”的選修課
很多時候家長的焦慮在于升學,尤其進入高中后,三年時間其實非常有限,家長對于課程的需求也是以升學為導向。但實際上,不論是從學生綜合素質的培養(yǎng)來看,還是從升學來看,很多時候教育的有效性并不體現(xiàn)在具體哪一門功課上。僅以浦東復旦附中分校為例,從學校課程圖譜可以看出,一些看似無用的選修課大約占每學期總課時的15%—20%。
最大限度地為學生提供豐富的課程教育資源,讓他們有盡可能多的機會參與各種活動,這可以讓學生通過各類共同的經(jīng)歷,在共性、共識中逐步確立自我,培育個性?!斑x擇”不是為了確定一個標準答案,也是為了給學生“試錯”的機會,幫助他們形成對自己的判斷。這也是教育過程中賦予學生選擇權的價值所在。
鐘會兵:新時代全面依法治國的根本遵循
一切偉大的實踐,都需要科學理論的正確指引。用習近平法治思想指導新時代全面依法治國,既要緊盯建設中國特色社會主義法治體系總目標、總抓手,努力形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規(guī)體系,又要牢牢把握全面依法治國的基本路徑,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一;既要以系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性措施實施系統(tǒng)工程,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,法治國家、法治政府、法治社會一體建設,又要堅持依憲治國、依憲執(zhí)政,率先突破法治政府建設這個重點任務和主體工程;既要夯實重要環(huán)節(jié),按照各自職責和運行規(guī)則,全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法;又要抓住關鍵重點問題,切實解決好人民群眾反映強烈的法治領域突出問題、推進國內法治和涉外法治迫切需要解決的問題、領導干部這個“關鍵少數(shù)”帶頭崇法學法用法問題。
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郝旭光:避免“專家幻覺”
人們常常認為,某一領域的專家對該領域了解得更多,相關知識更豐富,經(jīng)驗更多,因此,對該領域相關問題的判斷比外行更準確,而專家們對自己的判斷通常也非常自信。人們(包括專家自己)對于專家的這一信念被一些人稱為“專家幻覺”。之所以被稱為“專家幻覺”,是因為專門知識的擁有量、經(jīng)驗的豐富程度與判斷的準確性之間并不存在必然正相關性。
專家在一些領域的作用非常突出:對那些與人的情感、性格涉及不多、影響不大的領域,可預測性較強,以前的規(guī)律會在以后起作用;有快速、清晰反饋的重復性的領域及任務,這些任務需要仔細推算。此時,專家的水平明顯高于普通人。有研究指出,當事件的可預測性比較高時,專家們判斷的準確性常常超過一般人,對賽馬、橋牌、棋類比賽的研究證實了這一結論。但當事件的可預測性低的時候,專家又常常比一般人更容易表現(xiàn)出過度自信,這反過來又會降低專家的預測水平。
馬君俊:馬克思主義哲學中國化的延安經(jīng)驗
延安時期是中國共產(chǎn)黨成熟和壯大的關鍵時期,也是中國革命走向全國勝利的特殊時期。為了中國革命的勝利,中國共產(chǎn)黨人堅守共產(chǎn)主義信仰,堅守人民立場,堅守實事求是的思想路線,有力推動了馬克思主義中國化的進程。
延安時期馬克思主義哲學中國化的理論創(chuàng)新成果豐碩,從這些成果中,我們可以看到,延安時期的理論貢獻不但是馬克思主義哲學中國化的典范,而且同時也是馬克思主義哲學時代化、大眾化的典范。這些哲學著作緊扣時代脈搏、回應時代問題,力圖用最通俗的語言把最深刻的道理講得清清楚楚、明明白白,無論是廣大干部,還是普通老百姓,都能明白其中的道理。
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龐冠群:十七世紀法國濟貧舉措:在懲戒與慈善之間救濟窮人
法國學者米歇爾·??略凇动偘d與文明》中提出了“大禁閉”的觀念,他認為17世紀創(chuàng)建的用于收容窮人的大型禁閉所是一種壓迫秩序,這個機構其實與醫(yī)療無關,而致力于對肉體和道德的束縛。在福柯看來,這樣的禁閉既是應對經(jīng)濟危機的措施,也是一種社會懲罰手段。
??聦⒖偸杖菰阂曌鳌暗赖轮刃虮O(jiān)獄”,在巴黎總收容院成立之初,被收容的乞丐們便穿上了灰色的、帶有編號的衣服,這很容易讓人聯(lián)想到監(jiān)獄的囚衣。在圖盧茲的總收容院,人們區(qū)分被強制禁閉者和自愿進入者,老年人、癲癇患者、盲人、絕癥患者往往主動要求庇護。此外,肢體健全的成年人被收容的時間通常很短暫,有時收容只是克服季節(jié)性失業(yè)的一種手段。
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沈春苗:技術進步重塑工業(yè)發(fā)展新動能
推動技能偏向性技術進步應作為高質量發(fā)展階段重塑工業(yè)發(fā)展新動能的重要“抓手”。首先,技能偏向性技術進步引致的技能溢價上漲是促進個體(家庭)人力資本投資的前提,同時作為重要的研發(fā)要素,人力資本積累也是促進知識創(chuàng)新和技術擴散的重要變量。其次,技能偏向性技術進步是企業(yè)增加人力資本需求進而重塑新動能的重要機制。技能勞動力相對供給大幅增加帶來的短期內技能溢價下降,激勵企業(yè)增加對技能勞動力的投入需求并追加相應的技能偏向性技術進步的投資。最后,技術進步的要素偏向性取決于價格效應和市場規(guī)模效應兩股作用相反的力量,其中,價格效應起決定性作用,技能偏向性技術進步引致的長期內技能溢價上漲又為技能密集型產(chǎn)品提供了必要的市場需求保證。
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毛昊:打破知識產(chǎn)權“數(shù)量政績”慣性
一方面,由單純的總量、數(shù)量類全面轉向質量、結構、成本、效率類。通過國際化布局以及知識產(chǎn)權質押融資、轉讓交易等復合指標設計,突出高技術水平、高法律穩(wěn)定性、高經(jīng)濟價值和高社會效益。
另一方面,注重資助獎勵、稅收優(yōu)惠、人才評聘體系等激勵政策,研究知識產(chǎn)權產(chǎn)品附加值、知識產(chǎn)權產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻力等基礎性指標,突出知識產(chǎn)權申請質量及轉化運用導向。
具體來看,可加強與國家重點產(chǎn)業(yè)、重大工程協(xié)調的指標指引。在此過程中,要注重避免出現(xiàn)片面追求“數(shù)量政績”、單純利用知識產(chǎn)權來謀取優(yōu)惠稅費政策或政府資助等情況。
原文鏈接:打破知識產(chǎn)權“數(shù)量政績”慣性
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張遠新:中國貧困治理的世界意義
中國貧困治理具有極其重大的世界意義。它不僅引領了全球減貧事業(yè)的發(fā)展,為全球貧困治理貢獻了中國智慧,還極大地彰顯了中國特色社會主義的優(yōu)越性。
中國特色社會主義經(jīng)濟上堅持以公有制為基礎、以按勞分配為主體的經(jīng)濟制度,政治上堅持人民當家作主,一切權力屬于人民的政治制度,為消除貧困提供了制度保障。中國特色社會主義堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,為消除貧困提供了政治保證。中國特色社會主義堅持“以人民為中心”,把人民利益放在第一位,為消除貧困提供了價值引領。中國特色社會主義堅持改革開放的基本國策,把發(fā)展作為第一要務,為消除貧困提供了巨大的物質保障。中國特色社會主義堅持“集中力量辦大事”,統(tǒng)一思想,集中資源,集中力量,為消除貧困提供了強大支撐。
“學術卡片”欄目所摘選的文章,主要源自光明日報社光明智庫、思想理論網(wǎng)絡文章評價系統(tǒng)(iWaes系統(tǒng))、光明日報理論部等主流媒體,希望借此欄目為廣大學者提供哲學社會科學最新、最權威的研究成果。
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